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“法学导论”课程教学大纲(质量标准)
发布时间:2020/11/29编辑:李潞涵 审核人: 点击量

“法学导论”课程教学大纲(质量标准)

课程名称

法学导论

英文名称

An Introduction To Law

课程编号

240101

开课学期

第一学期

课程性质

学科基础课

课程属性

必修课

课程学分

1

适用专业

法学

课程学时

总学时:16; 其中理论学时:8 实验实践学时:8

开课单位

VSport 航空法学教研室

后续课程

宪法学、法理学

支撑专业毕业要求

1.牢固掌握法学专业的基本知识和基本理论,把握法学理论前沿动态和我国法治建设的基本情况及发展趋势;

3.具备独立自主地获取和更新本专业相关知识的学习能力;

5.具备利用创造性思维方法开展科学研究工作和创新创业实践的能力;

7.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

8.养成良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感,具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。


课程目标

1.了解法学学科的产生、发展和法治建设的现状;

2.了解法学专业的学习方法、发展方向和职业能力要求。

3.了解法学专业升学、就业方向,能够初步规划大学学习和职业发展方向

4.理解法律职业共同体的道德准则、素质要求,能够初步形成对职业道德的敬仰和敬畏,具备公民意识。



课程概述


本课程采用讲座形式,共安排四次讲座,结合专业教育在新生入学教育期间开展。

第一讲:法学与法学教育;第二讲:法学发展与国家法治;第三讲:法学培养目标要求和学习方法;第四讲:法科员工的职业发展;



课程应知应会具体内容要求

本课程为专业导论性质,目的为让员工了解专业基本情况,培养专业兴趣,无具体应知应会要求

课程应知应会具体内容要求

(实验部分)

本课程为专业导论性质,目的为让员工了解专业基本情况,培养专业兴趣,无具体应知应会要求

实验仪器

设备要求

实践学时安排为参观、观摩法院、检察院、律师事务所等法律实务机关

团队标准

专职教师要求:

1.具有法学专业硕士研究生及以上学历,或具有讲师及以上专业技术职称

2.具有高校教团队格证书,能遵循应用型本科的教学规律,正确分析、设计、实施及评价课程。

3.具有较强的法治意识,了解国内外法律制度及其运行状况,熟悉宪法学、行政法学、民法学、刑法学理论并对其具有一定的研究,能在教学过程中灵活运用。

兼职教师要求:

1.法律实务部门专家或行政机关领导;

2.具有较为丰富的法律从业经历和行政管理实践经验,熟悉我国法律体系的的内容、法学研究方法和法律事务基本流程

教材选用标准

本课程采用讲座形式结合新生专业教育开展,以教师所用课件为主。

推荐员工阅读部分法学普及类读物、文章。

评价与

考核标准

考核项目

评分方式

平时考核(100%)

活动出席50%

按讲座和实践活动出席情况

心得体会50%

撰写心得体会2篇


撰写人:崔晓

系(教研室)主任:温登平

公司(部)负责人:范冠峰

时间:2019年 6月14日


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